3月21日(土)のレッスン♬

①アニマルロボットをつくろう(プログラミングコースプラス)

今日は、アニマルロボットをつくろうのレッスンを行いました。

前回のロボットコースプラスと同様、本プログラミングコースプラスはこれにて終了となり、来月からはいよいよエジソンコースに進級します。

＜学習のポイント＞

・これまで学習してきた内容を振り返る

・ロボットの基本の形を組み立てる

・オリジナルの動きをするプログラムを制作する

子ども達は、この1年間で学んできたプログラムを振り返りながら、アニマルロボットのプログラムを制作しました。

テキストに参考プログラムがなく、本当に自分自身の力でオリジナルのプログラムを作成することで少々戸惑いながら一つ一つの動作を確認しながらプログラムを制作しました♬

②総まとめ(プログラミングコース)

今日は、これまで学んでき集大成として「レベル12総まとめ」後半のレッスンを行いました。

前回の前半、今回の後半レッスンでエジソンアカデミーのカリキュラムはこれにて終了となります。

子ども達がこれまで頑張って学習してきたことへの感謝と、今後、益々の成長を願い、最後のレッスンに臨みました。

＜学習のポイント＞

・総まとめとしての復習

・オリジナル作品のプログラムを制作する

・これまでの振り返りと今後の抱負など

子ども達は、前回制作したオリジナル作品のプログラム制作に着手しました。

思い通りにプログラムが制作出来ず四苦八苦する中、当初の思惑とは違う結果となりましたが”何とか”プログラムを制作するに至りました♬

③紙飛行機発射ロボット(プログラミングコース)

今日は、レベル4-③「紙飛行機発射ロボット」後半のレッスンを行いました。

＜学習のポイント＞

・前回の復習

・加速度センサーの課題、問題の整理

・発展課題とレベルアップミッションに挑戦する

子ども達は、前回のレッスンで発射台のコントロールが上手くいかなかったところを加速度センサーを調整することで解決することができました。

その後、発展課題～レベルアップミッションまでスムーズに進行しました♬

④8軸2足歩行ロボット(プログラミングコース)

今日は、レベル8-③「8軸2足歩行ロボット」後半のレッスンを行いました。

＜学習のポイント＞

・前回までの復習

・モーター校正にてバランスを調整する

・発展課題に挑戦する

前回のレッスンで制作したロボットが歩行時にバランスを崩し倒れる状態となったことから、モーター校正にてバランス調整することに注力しました。

モーター校正によるバランス調整後、ロボットは転倒せずに歩行することが可能となり、発展課題に進みました♬

サニーサイドの